“它们一直想要我🍕的宝藏,它们要把我挖开,它们不停地审问我,就是为了宝藏。”

    “你到底知道吗?宝藏!!!”

    “…………”

    海洋的风,带着咸🍕与腥的气味,伴随着有关宝藏的话语传🅨进了学🖡🔆者的思绪中。

    学者现在📞🛿⚦的位置,位于一座巨大的海岛金字塔顶端,它现在是自由的,尽管之前遇到了一群看上去很可怕的生物。

    但它们没有抓住它,也没有囚禁它,而是给了学者不少食🅨物,还带学者到金字塔顶🏺🟅🚴🏺🟅🚴来进行参观。

    这个金字塔顶上有一个很大的平台,学者就⚾🖾😓在平台的中心。

    学者的面前堆了一堆鱼类,这是那些🏳生物给它的食物,而那些生物,就在它面前不远的地方…💵🖊🐺…

    “那些就是……立蝎么?”

    带着好奇的目😟🂪👪光☋,学者看着那些站在金字塔平台边缘的生物,据说这种生物曾♸🍉🆏经在云海战斗过,并且被印加虫群同化了。

    在那场战斗之后,有一个依旧自由的个🏨体活了🎫🔂♙下来,重新成立了新的🄇🞩🖱种群……

    学者看过📞🛿⚦这些生物的资料,因此对它们很是好奇,立蝎是一种脱离了分工型物种的生物,而它们在脱离之后过着很有‘个性’的生活,但是又互相联系在一起,可以🂺说它们位于分工和个性之间。

    这些生物有一些方法来让自己变异,制造出有新能力的个体,同时🋃🖩🕕还会建造巨大的金字塔生活。🐣🁪

    立蝎变异的方法就是……找到‘宝藏’。

    “那应该是🖂一种储藏了很多基因信息的🏨东西。”学者是这么理解的,而那些东西一🏺🟅🚴般都是‘造脑怪’所有的东西……

    造脑怪和立蝎一样。是脱离了之前种群的生物。但它们却不像立蝎那般**。而是依旧🃡有着为种群的主脑而战的想法。

    它们一般和立蝎处于敌对状态,在学🏳者的身后就有一头。

    “快放了我,把我解开,我会🖊带你飞离🏨这个地方,不然你会被它们咬杀。”

    这头造脑怪持续地对学者发出信息👐🈄🞿,这些信息对学者来说有一种古怪的诱惑力,即使🈶这些话一听就觉🃦🚁得是假的,但学者却有种忍不住去照做的感觉。

    “这个生物似乎懂得刺激别的生物的**……不。好像更加可怕一些……”学者连续🈶地往后面退了几步,试图离造脑怪远一些,🐸🄪而造脑怪却发出了更为强烈的信号……

    “⛔🚈快点过来,你难道不知道你的身后是悬崖⚾🖾😓吗?👣🊧💭继续退的话会掉下去的!”