“奥！”李孟羲奥了一声，他想起了，难🙆怪总觉得有啥事给忘了呢，就是这件事！要找一些识文断字的人，来充任军中教师。
人是找够了，刘备问李孟羲，人怎麽安排。
李孟羲不假思索，就说和屠夫营和渔队一样，先编成一伍，然後，再分个车，安排在辎重队，跟着🞆辎重队先走，等有空车够了，就一个车，一个教书先生，车上再安排几个学生，如此，就可以一边行军，一边教小孩子读书学字。
刘备听完，面露不满，“羲儿，♃🅪如此轻慢儒士，无礼甚🕵🍼也！”
被刘🖕💡备斥责了，李孟羲愣了，他不知哪⛘里就轻慢儒士了。
见李孟羲似🅝乎不知利害🏠🛞🝠，刘备便尽人镜之职责，尽数李孟羲的失礼。
想请教书先生教小🞚🔪孩子们学字，♃🅪必得礼贤下士。
“你说，让读书🔻🅷人和屠夫渔夫一样安排，不是轻慢，是什麽？”刘备严厉的说道。
李孟羲这才明白过来，刘备说的什麽意思。
原来，把屠夫和🔻🅷渔夫以及教书先生一样对待，🎍🏲就是轻慢了教书先生。
这可冤枉李孟羲了，不是李孟羲看不起教书先生，恰相反🆥👬，李孟羲很尊重读书人。
不同🖕💡的是，李孟羲觉得，人人都是平等的，他对渔夫，对屠户，对木匠，对战兵，对🁐🄽🃁教书先生，都很尊重，都是一样的尊重。
两相道德观的不同，便产生了矛盾。
李孟羲觉得，把教书先生和屠夫渔夫🗢🝒一⛘样安排，没有😕🁍🄥不尊重人的意思。
而刘备，🏝无有人人平等的观念，反而🗢🝒，刘备认为不给教书先生厚待🖻🗶，是轻慢了读书人。
在🚍💉🏽什麽山就唱什麽歌，在汉代，♃🅪自然得按汉代的行为习惯来办事。
可是，在汉代，如何对待🙔🍶教书先生才礼节不亏呢，李孟羲两眼🕦一抹黑，只能向刘备求教。
刘备早有腹稿，不🞚🔪假思索道，“这样，教书先生我挑了有二十人，军中可腾出五辆马车，四人共乘一车，虽依然局促，但军中不同平日，想来教书先生也能T量，不会觉得轻慢。”
“而🖕💡後，由我军中代给束修，💝💴以做聘请之资。”
“还有，羲儿，我军中酒水，皆被你要去。可与我二十坛酒，并束修一起，赠予众位先生。♎”
“余下还有，各教书先生，每月♃🅪粮饷五十斤，如🕩何？”