杨景行提醒：“休息。”自己先站起来。
安馨起立再小幅度伸展🞹🙃🇮肢体，想起来检查一下录音：“五十六分钟……”
喻昕婷担心：“还要十几个小时？”
杨景行点头：“我准备得粗糙，你们千万注意别听乱了，自己再系统化一下，结合对自🐠🁍己的了解……想起我初中老师说的学习要靠主动，我觉得傻子才主动学习呢。”
安馨🎁🎌呵呵，点点头：“一定好🍔🇳好研究好好思考。”🗐🚲🗑
喻昕婷嘻嘻：“有大纲就好了。”
杨🗒景行摇头：“🅙没有……讲完了你们自己归纳，当作业😚🁽。”
喻昕婷立刻后悔了：“啊……”
安馨呵呵并不埋怨：“我出去一下。”
喻昕婷也有同样需求。
十二点半，终于等到下课了，安🗳馨这样刻苦的学生也高兴：“谢谢老师，辛苦了！⚢”
杨景行笑：“同学们再见。”
喻昕婷问：“你不吃饭了？”
杨景行只能说：“食堂见。“
孔晨荷居💢然等在外面的，而且还有一个钢琴系大一女生，虽然不是李迎珍的学生，还是称呼从教室出来的人为师兄师姐，而且似乎很有年级地位观念。
孔晨荷有点同情：“我说她在这🗳又听不到什么⚤……”
师妹很好学：“师兄弹琴能听清楚。”
杨景行明显师兄架子：🞹🙃🇮“多听是没坏处，不过你这样听没什么帮助，浪费时间了🛨🞹🙃，胡教授最注重系统学习。”
师妹点头：“哦……谢谢师兄指导！”
安馨师姐说：“每个人情况不一样，有些东西不一定适合你，不能盲目，我建议你有机🐠🁍会好好听大课反而会⛡🛹有更多收获。”
师妹连连点头：“上个学期的我去了。”