在信中，他还简单地告诉她他们要执行的任务是查探和拆除敌🆫💞💽方的通信设施。
他告诉她，只有当🚞用到知识的时候，才发觉所学的东西不够用。
当看到身边的战友在⚓👁🅻任务中失去生命时，他只恨自己学到的东西不够多。
若是他有快速地拆除敌方🝅🈱🂉通信设施的能力，那么他的战友就不会🗏🚧在被敌方发现后的对战中去世。
他🕸🎙劝她好☮好学习，不要将心思全放在给他们写信这件毫无意义的事🄩⛶上。
收到那封信之后，她怀着无比激动的🟀🚅🐿心情给那位战士回📐了信🈟⛊。
这一次，她没💢有再苦苦地等待回信，而是👱开始刻苦学习。🛏🛖
但是过了一个月🏦🜖之后，她竟又收到了他的回信🍉。
信中称，他们将要进入一个封🂷📚闭的任务状态👽🎕🐺，🍉再也收不到任何的信件了。
他让她别再给他回信，好好学习，将来为国家的富强和📐人民的🆫💞💽富裕多做贡献。
收到这封信之后，她真的再没回信，🟀🚅🐿而🈓♢是将精力投入到📐了学习当中。
因为初一初二学得不够扎实，她的中考成绩未能上中专线🛏🛖，最终上了高中。
一九年，她听说前线的战事结束了。
她便又拿出那💢两封🚞信，按照信封上的🟀🚅🐿部队的编号，又给他写了一封信。
近一月时，那封信被退了回来，退回🟀🚅🐿理由是查无此地址。
前不久，在一次附近高校中他们县老乡聚会的时候，女生们🈟⛊无意间聊起了上🟕🝄初中时给前线志愿军写信的事。
她🕸🎙也将自己的故🏦🜖事🚞讲了出来，并将自己想见那人一面的渴望也说了出来。
女生们都☮只是笑了笑，然而令🂷📚她没想到的是有一名男生却热心地告诉她，解放军信息工程大学通信工程专业有个前线上下📊来的大英雄。
这位英雄奋不顾身，炸毁了敌方的通信中心，为战事的胜利起到了关键性的作💊用。
莫名地，她希望这位英雄就是给她回信的那位战士，在她的🈟⛊心目中，他一🄞⚗直是她的英雄。
陈艳从回忆中拉回思绪🗜🜝，将两封并不厚实的信又装回信封。