满宝见他不信，就挑了自己最喜🞽欢的一个故事讲给他🁘听，她平生最喜欢听故事，看故事了，当然，也喜欢说。
明明书🌄☋♡上未必描写得有这么生☡🀺动，但她加入了🞶自己的理解，讲述的时候又手舞足蹈，不说白善宝，就是一旁的同学都听呆了。
白二郎也不知什么时候把凳子搬到了满宝🏏🙈🈝隔壁，撑着下巴听得🀽🂑津🚛🔉津有味。
拿了书过来给孩子们上课的庄先生发现班同学都围着满宝，而满宝被众人围在中间🃍，不仅不慌，还兴奋得很，她恨不得站在桌😩🄂子上讲故事。
不过考虑到先生的威严，她没敢这么做，却也🞶手舞足蹈🕭🌺。
正想敲门提醒他们的庄先生正好听到满宝说，🞶“说时迟那时快，尉迟恭横扫一鞭，就将敌军将领扫于马下……”
白二郎🌄☋♡忍🚅👂🆂不住拍手叫好，一连问道：“后🏏🙈🈝来呢，后来呢？”
满宝☐⚎从小书🁳🌥箱里把自己的竹筒给拿出来，喝了一口水后道：“等我缓一缓嘛🐔⛋😲。”
庄先生等满宝说🙚🕓完了一📺☒⚞节，过了一个高潮🏏🙈🈝后才敲门。
学生们一扭头就看到庄先生正立在门口，也不🞶知道站了多久了，孩子们立即如受惊的鱼儿四散开去，不一会儿满宝身边的🅱人🛵就散得一干二净了。
庄先生看着满宝道：“下学后先别走，来我🔓⛸🟌小院来。”
看到她身边的白善宝，便又补充🞽了一句，“白善，也来。”
俩小孩对视一眼，默默地低头☡🀺，心虚得不🏏🙈🈝行。
庄🟓🜭先☐⚎生🌄☋♡并没有骂他们，只是问了前因后果后先问了一下满宝，“说的故事是从哪儿来的？”
“一本故事汇里有的。”
庄先生问，“能给我看看吗？”
满宝在心里问科科，科科已经快速的扫描了一下她买下的故事书，确定没有不合适的内容后道♐：“可🁌🄙以。”
至于那些不存在的朝代，那真是太好解释了，因为在科科看来，这些故事书本来就编得很离谱，是地球纪元二十二世纪的人类仿照十🜃⛄🗸九二十世纪的人类描写习惯，编写的却大多是十六世纪前的故事。
那些故事除了人物的名字是正确的外，在科科看来，其他的事件是🛩🟇自己想象的，一定是这段时间宿主买的书太多，以至于它没留意到宿主竟然买了这样没价值的垃圾书。
看来以后得仔细一点儿了，宿主本来就抠门，不太乐意花积分，既如此，要花积分当♘🈮🁬然要花在刀刃上。
比如各种种植科学技术的书籍来一份？