回到了办公室，这位老人戴上眼🍍镜，接住道格递上的收稿，抖了抖，便看了😥🃠🙐起来。
《低潮与繁荣——经济周期的探讨与对策》
伍尔西校🌙⛋长，阅读完标题，继续阅读了下去。
最开始的时候，伍尔西校长了解道格🃴，就是通过论文。
对🆠👁🅺于道格写论文的能力🝏，🅲伍尔西校长没有任何担心。
如果说，他对道格这篇新论文有什么担心，就是🁂🂾🔜担心他过于拘泥于《🐐⚬大富翁》这款游戏了。
可以🗶☣🁒吹一款🍙🈟游戏，具有很强的学术性和教育性。
但是，🛲却不能让一篇论文完全与🍍一款游戏🔤划等号。
所幸的是，道格显然拎的清，全文中没有提到一句《大富翁》，但是在对《😥🃠🙐大富翁》有了解的人看来，却全部围绕着大富翁。
“提🗶☣🁒高工人福💄🏑利等新政策，会损害工厂主等资产🁂🂾🔜阶级的利益。
如果不实行新政策，则会加重经济⚃🎮危🃴机，既无法维持市场的消费能力，又无法开发新市场。
一旦工人发生罢工🟧🟢，就无法维持资产阶级的利益🁂🂾🔜。
所以，要维护资产阶级的利益😉，🍍必须先侵犯资产阶级的利益。”
伍尔西校长，读出了这段话，手指在桌子上轻轻扣🜕着，仿佛在品味着什么。
这段话字面上的意思，他当然了解，但是他却在这🜕段话背后，看到了更深层次的东西🎖👄。
“我的孩子，你学🟧🟢过哲学么？”伍尔西校长问道🁂🂾🔜。
“稍微了解过一些。”道格谨慎地说道。
“那你的这段话……你不觉得有些矛盾么？”伍尔西校长装作好像看不懂这😥🃠🙐段话一样，考问道格。
“老师，我不觉得矛盾，恰恰相反，我觉得矛盾是对立统一的⚎。
就拿耶鲁的学生来举例，学习与休息，是耶鲁学子生活🌘⛀的主旋律。
但是，无论任何人，时间都是一定的。